过了几分钟，陈老师眉头紧皱，几乎站直了身，因为这不是平常老师站直的高度，我推测老师双腿可能还微曲着，然后她抖了几下，刘玉如也做出类似的动作，不过眼尖的我瞧见好像是老师先做刘玉如才模彷着做的，惨了，难道把性器套上汤智伟阴茎的真的是陈老师而不是刘玉如！连最后的希望都破灭了，我面如藁木。

接着老师和刘玉如都弯腰把自己隐身在讲桌后，把内裤、胸罩都拿了进去，没几下，老师和刘玉如同时从讲桌后现身，只穿着内衣裤，接着便合力将正中间的讲桌往旁边搬去，此时汤智伟肥胖的身躯一丝不挂仰躺在地上，阴茎疲软垂下，下腹周围则满是淫水和精液，在日光灯的反射下清晰可见。

旁边则也有一根沾满淫水的按摩棒。

不过汤智伟和按摩棒的相对位置都已经被改变，想靠位置推测刚刚汤智伟和谁性交是说不准的。

这时我发现汤智伟的脸上不知何时被戴上了一个黑色面罩，也就是说虽然从四周的迹象可明显发现刚刚他被女性强制性交了，却不清楚到底是谁对他做出强制性交的举动。

「请问智伟，刚刚有几个女性对你强制性交？」

揭开汤智伟的面罩，陈老师蹲在他身旁问道，美丽的胴体距离噁心的阴茎仅有几十公分的距离。

「只有一个。」

汤智伟一副忍不住兴奋和愉悦的表情，用猥亵的笑容看着陈老师，看来他很肯定刚刚上了我亲爱的陈湘宜老师，才会爽成这副德性。

「你怎麽肯定凶手只有一个？你又不是柯南。」

陈老师接着问。

「我很确定，因为从头到尾只有一个女的用阴道套上我的老二，然后一直摇动身体直到我射精在她身体裡面，我确定阴道的触感和温度是同一个人的，我每次插入的感觉都相同。」

汤智伟嘴角再也忍不住笑意，我愤恨的是他可能干了我的陈老师竟然还描述得这麽清楚，没事干嘛还提及内射的事啊。

「那你确定刚刚到底是谁与你性交吗？」

陈老师笑着问。

「嗯…」

汤智伟敛起了笑容，看来他虽然得意洋洋自以为刚刚与全班男同学嚮往的老师性器性交，却也不是那麽肯定。

「假设我们现在的科技并不那麽发达，採集汤智伟身上的淫水做鉴定之后，发现是Ｂ型的女性对他强制性交，而虽然有讲桌阻隔，全班同学即使不是柯南也能确定凶手非老师即刘玉如。」

「很凑巧的，老师的血型和玉如都是Ｂ型。请问同学，你们知道刚刚到底凶手是谁吗？」

原来老师是Ｂ型，难怪那麽聪明。

「现在确定一定有强制性交的凶手，也确定凶手一定是两个人当中的一个，不过，若不能证明凶手是那一个，就必须两个人都无罪释放，因为凶手可能是老师，那玉如就无罪；凶手若是玉如，老师就无罪；有疑者必须有利被告来解释，这就是罪疑唯轻的法理。」

听到这裡我血液裡流着的刑法细胞赶紧安慰我，老师说得有道理啊，依照罪疑唯轻，刘玉如没有干汤智伟，陈湘宜老师也没有干汤智伟啊，对啊对啊有道理喔，有道理个头啦！我不敢想像如果刚刚进入老师阴道的如果是汤智伟这噁心胖子的阴茎，以后我还能对老师产生遐想吗？我还能那麽爱刑法吗？没关係，既然我发誓要学好刑法，那我就依刑法的理论接受其实老师的阴道还是纯洁的，并没有被汤智伟玷污过，我才刚这样想，陈老师竟然自己褪下内裤不说，也把身边站着的刘玉如内裤拉下，直到我发现陈老师内裤裤档湿得不像话，阴毛也沾染了白色的液体，更夸张的是直到现在竟然还有白色液体从老师阴毛尖端滴下，我才如丧考妣地接受，刚刚跟汤智伟作爱的是陈老师！还被他把白浊噁心的精液射进了体内！怎麽会这样，我以为老师喜欢在课堂上点我是因为我特别，甚至在今天之前，第一个看到老师阴部的是我，在刑法课上第一个把阴茎伸进老师阴道的也只有我，原来我什麽都不是，我对老师来说只是一个普通的学生，跟汤智伟没有两样，一样都能把龟头塞进老师体内，一样都能中出老师。

我好想哭，虽然之后的课还是一样有趣，我却是噙着眼泪上完整节课的。

「决定了谁是行为人，行为或结果后，因果关係的讨论非常重要，如果行为的结果跟行为人没有因果关係，那行为人当然会受到无罪的评价。」

老师索性不穿回嘉女制服了，只穿着内衣裤接着讲课。

我伤心归伤心，也得接受这个事实，老师不是只属于我的，连汤智伟这种可恶至极的学生，陈湘宜老师都愿意接受他的精液灌注进入身体最深处，这种无私的精神虽然很令我感动，却也让我很心痛，我决定不再对老师有过分幻想，只想学好刑法回报老师对我们的用心。

「关于因果关係的判断，学理上有一、条件理论，二、相当因果关係说，三、采条件理论加上客观归责理论。」

「什麽叫做条件理论呢？简单讲就是所有不可想像不存在的每个条件都是造成结果的原因。刚刚为什麽汤智伟会被我强制性交？因为家母生下我，如果我老妈不生下我，我也不会强制性交汤智伟。条件理论被扬弃的原因就是它太包山包海，往往造成凶手的妈妈也是凶手的荒谬结果。」

「相当因果关係说则是目前实务上的见解，通常情况下，有此一条件则会发生此一结果，例如─」

难怪老师懒得把衣服穿回去，讲没几句，她马上又把内裤褪下了。

她走到一位看起来脸色苍白的男同学面前，刚问完人家名字叫做许晋嘉，不由分说就脱起人家裤子，然后头一低就吸吮起许晋嘉的龟头和阴囊，没几下许晋嘉的老二就像台湾毒淀粉工厂般趁机坐大！我完全还没反应过来，陈老师竟然就背对着许晋嘉，双腿张开，一把抓起他的阴茎，把龟头前端噗滋一声坐进自己胯下的阴户内！

「好，大家嗯，仔细听，哈，这边嗯，很重要哈，嗯嗯呀呀─」

干，自己被插得那麽爽连话都讲不好才叫人家仔细听，人家用力听还是听不懂你说三小啦！看到陈老师虽然极力想装出正经，却被胯下的大屌干到不会讲话，我突然从悔恨和不甘心变得有点生气，这不是陈老师应有的表现，那个热爱教育、身体力行的陈湘宜呢？我只看到沉溺在肉慾中的一个大美女，却不见她的灵魂！不过，看到老师身体上上下下的律动，还有被许晋嘉阴茎进进出出发出「啪搭啪搭」声的阴户，我的下体还是不争气地硬了，哪裡还有心情生气。

许晋嘉舒服到闭上眼睛，还像ＡＶ男优般发出阵阵闷哼，没几下阴茎根部就沾染上一圈白浊液体，是老师的淫水和他的前列腺液。

别忘了这节课是大一的刑法总则，大部分课堂上的同学都刚满或未满十八岁，虽然没有刑法上的问题（注一），但蛮多同学都还是处男或处女。

也因为这样，大概是处男的许晋嘉抽插陈老师其实也没几下，他就涨红着脸大叫：「我要射了！」

陈湘宜老师也不特别感到惊讶，套着阴茎的性器并没有像刚刚那样激烈地上上吞吐着许晋嘉的龟头，坐在许晋嘉身上的她，反而是特别温柔地微屈着双膝前后轻晃，让许晋嘉的龟头更能感到女体的温暖和湿润，又不致于刺激过头，接着双腿一夹，深深一坐，让许晋嘉的阴茎没入她阴户的最深处，脸上一阵潮红，便满足地坐在许晋嘉大腿上，殊不知这几下已经挤尽许晋嘉阴囊内所有的精液。

许晋嘉偌大的阴茎就在射完精液后瘫软地滑出陈老师的阴道，我无暇观赏这淫秽的画面，我只注意到许晋嘉射完精后涨红的脸又更红了，呼吸的频率更是快到简直快喘不过气来！陈老师好像早料到会有这个现象，一点也不在意地走上讲台，连阴户中汩汩流出的精液都懒得擦拭，任由白浊液体在胯间随着她的步伐滴下。

「许晋嘉你的心脏多了一条神经，会导致阵发性室上性心搏过速，或称心室震颤，杏林子刘侠就是这样走的。因为你是处男，你没性交过，不知道自己在剧烈运动时会有休克的危险，老师刚刚有控制你的快感，让你能感受性交时的兴奋，却不足以致命，不过要是老师没发现这件事，你很可能在第一次做爱时因为竭尽全力而丧命。下课后你赶快跟父母亲讨论什麽时候动烧灼手术去掉那条神经，以免以后马上风。」

靠夭啊，我知道陈老师是刑法博士、心理学博士，该不会也有医学学位吧！后来想想，她应该没那麽神，用看的看得出人家有什麽病，应该是做到一半临场判症，搞不好跟任何人做都能临时反应看出什麽跟刑法有关的端倪吧。

「同学想想看，老师刚刚只是想要强制性交许晋嘉，如果性交完毕后，许晋嘉因为心室震颤死亡，这能否归咎给老师？以单纯条件式的因果关係来说，老师的性交当然是他死亡的原因，不可想像老师没强制性交他而他突然死亡；但是一般人怎麽能预料到对方有这麽罕见的状况。又例如，基于伤害故意划了对方一刀，结果对方因为患有血友病而失血过多死亡，这怎麽能归责给行为人？所以实务上采的是相当因果关係说，亦即，通常情况下，『有此一条件都会引发此一结果的条件，才是真正造成结果的原因』。因为此时结果和原因之间具备有相当性，所以称为相当因果关係说。也就是说是不是每次发生强制性交，对方都会有心室震颤死亡的结果？如果不是，强制性交就不能算是对方死亡的原因，老师的行为顶多被论以强制性交而非强制性交致死。」

「不过学者现在比较倾向採取条件理论，再用客观归责理论去除包山包海的那些不重要的因果。所以我们必须对条件的因果关係做点补充，以去除一些模煳地带的情况。」

「一、纯事实的因果关係。假设某位男同学想姦杀（通俗说法）陈湘宜已久，并在陈湘宜前往慕尼黑大学开学术研讨会前一天真的动手犯了刑法２２６之１─强制性交而故意杀被害人（处死刑或无期徒刑，只有二选一，很重的刑度），强制性交并杀害了陈湘宜，谁知道陈湘宜预计搭乘的那班飞机隔天竟然失事，无人生还。男同学不能主张他没姦杀陈湘宜，陈湘宜也会飞机失事身亡，飞机失事仅是单纯事实，不影响前一天同学姦杀陈湘宜的事实，因此男同学杀害陈湘宜还是有因果关係。」

靠，干嘛讲得好像事不关己一样，陈湘宜陈湘宜的叫，虽然您已不再只属于我，我还是喜欢您的，别诅咒自己嘛。

何况现在一丝不挂地，阴户裡残留着两人份的精液，嘴裡还讲什麽姦杀不奸杀、干死不干死的，有够触霉头的，你以为你是ｔｔｂ喔（注：ＰＴＴ名人，「我要干死ｔｔｂ」这句名言的主角）！

「二、事实明确的因果关係。如今天一开始示范的，如果事实不明确，只能用罪疑唯轻原则认为没有因果关係。」

老师真的很酷，眉宇间神采飞扬地写着黑板，不时回过头来滔滔不绝地讲课，上半身是只穿着胸罩的清丽面容，下半身却除了丝袜一丝不挂，甚至偶尔背对着同学们写板书时，仍可看见双腿张开时阴户偶然滴下的精液，真的太诱人了。

「三、因果关係中断。就像刚刚老师强制性交许晋嘉，如果他真的因此而死，在客观归责理论提出之前，如果用条件理论判断，强制性交就不是许晋嘉死亡的原因之一，真正的因果关係已经被心室震颤中断。客观归责理论提出之后，必须解释成老师的强制性交还是许晋嘉死亡的原因之一，只是这结果因为『因果历程的反常或欠缺常态关联』，不能归责给行为人。条件理论主要只是过滤掉有没有因果关係，最后把关的还是客观规责理论。」

「四、超越的因果关係。假设老师强制性交许晋嘉，他也已经心律不整，濒临死亡，却突然有仇人闯入一枪打死他，则枪杀才是他死亡的原因，并非老师的强制性交。」