第九章 学姐的另一面(2 / 3)

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“不敢当,还要向学姐请教呢。”许秋笑道。

说罢,他将记录本递给陈婉清。

“总结的不错嘛,荧光笔标记的是你不懂的地方吗?”陈婉清翻看后问道。

“是的。”许秋道。

…………

和学姐一番交流过后,他发现学姐对有机光伏领域非常了解,解答了他的诸多疑惑。

这简直和昨天那个呆萌的学姐判若两人。

不过想想也是,能到魔都综合大学读博士的,多半还是有两把刷子的。

据说材料系博士延期毕业的概率超过了三成。

好多人都是读着读着,就从博士变成了博四。

随后,他向学姐提出教他文献阅读的技巧,陈婉清爽快答应。

【检测到文献阅读技巧,是否进行记录?】

“记录。”

许秋看了一眼系统界面:

【科研辅助系统】

……

【特殊类】

文献阅读(一阶57%/四阶50%)

##

果然是四阶啊,不错。

前面几步,学姐的文献阅读方法与系统的差别不大。

只是她补充了一些细节,比如:

“论文的标题对作者来说很重要,因为期刊编辑拿到稿件时,看到标题太差的话,可能不看正文就直接拒稿了。