一周飞快过去。</p>

这七天，林克在宿舍、食堂、教学楼、图书馆、实验楼的五点一线上来回。</p>

茉莉经过慎重思考，决定今后第一個0环巫术选择催生术，所以也跟着林克跑了几次实验楼，做了催芽、培植相关的观察与实验。</p>

原因很简单。</p>

一来，她的木系元素高级亲和，水系元素和土系元素则是中级亲和，扬长避短，当然优先选择学习木系巫术；</p>

二来，林克先于她学习催生术，可以给她分享经验，甚至手把手教她，省时省力，何乐不为。</p>

林克当然知道茉莉的小心思，因为她一开始就坦诚告知了。</p>

对于茉莉把他当作橡树，自己作为凌霄花，借他的高枝依附、攀援、生长的做法，林克不予置评。</p>

既不赞成，也不反对。</p>

还是那句话，各人有各人的活法。</p>

在不影响到自己的学习的前提下，林克也乐得给茉莉分享经验，教授知识。</p>

学是一个过程，教又是一个过程。</p>

很多知识在学的过程中，以为已经掌握了，但到了教的过程中，往往又会有许多新的、不一样的见解。</p>

学、教相间的七天里，林克成功完成了次级雾雨术和催生术这两门0环巫术的所有前置准备。</p>

宿舍，书房。</p>

防护罩已经开启。</p>

林克盘膝坐在地板上，意识沉入识海。</p>

湖面依然湛蓝清澈，水面倒映着湖边图书馆和上空的符文等边三角。</p>

经过这一段时间不间断的冥想，符文等边三角越发凝实，隐隐透出些厚重的味道。</p>

精神力具体增长了多少，林没测过，并不清楚。</p>

但他开始逐渐修习冥想法的第二层，已经给符文等边三角画了个外接圆，并在顶角所在直径另一端的位置上，构建了一枚符文“提炼”。</p>