……
是刚坐下时都会这样震动一会才自动停止吗?…
应该也不是这样……
否则其他同学们也都不会那么惊讶地看着我,那种表情显然她们也都是跟原先的我一样,都没想过那只是矫正我们坐姿的假阳具棒,会突然震动起来……
……这么说来,剩下的合理解释是……
(我被处罚了……吗?)
想到刚才教官说我要因为迟到,受到一点“小惩戒”,与早上的公开处罚相比,这样的处罚的确不算什么,但是在这种情况下,我根本没办法专心听课,这不是本末倒置了吗?
在我已经无法继续思考,在小穴传来的快感中完全沦陷时,竟然还渐渐无法克制住呻吟的音量,没多久,几乎全班同学都转过头来望向我这边,洛教官的讲授也又被迫受到影响了。
“小贱奴ZZ,妳这样影响上课是不可以的喔!”
此时,几个同学们也看出了我产生异样的主要原因,是源于此刻同样在她们小穴内的坐姿矫正棒,也开始不安起来。
“可是……嗯唔……下……下面……呀啊啊──”刚要开口为自己辩解,但是才刚说不到一句,今天已经被无情折磨无数次的敏感小穴,又因为矫正棒的震动而传来一阵抽搐,我就在一阵难以抵御抗拒的全身酥麻感中瘫软身子,又在全班面前表演一次小高潮。
比起被手指侵犯,这个坐姿矫正棒的电动马达震动强度以及深度,都还要高上一截,要不是我刚才昏厥过去有趁机恢复一点精力,恐怕又要再昏过去了,更可怕的是,下体的震动依旧没有要停止的迹象,我刚才达到的小高潮余韵都还没结束,却因为身子一软,无法维持挺立的“正确坐姿”,股间小穴也被那根本来就是为了矫正我们坐姿功能的震动棒搔刮得更为激烈,使得那根本还未熄火的快感又继续被推升上去,照这样下去,要再爆发足以昏厥的高潮,只是迟早的事。
“呜……求教官饶恕贱奴……不……不要再让它震动了……贱奴不会……不会再迟到了……”我急忙哭着向洛教官求饶,我已经出过不少洋相了,但我还不曾在班上演绎“ZZ”的高潮昏厥,刚才也还能死撑着压抑着呻吟,如果继续刺激下去,我也终于受不了忘我呻吟到全班都能清楚听见的音量,万一真的让她们看到我“爽到昏过去”的话,即便是在这所学校,也绝对会再一次成为这些同学间流言蜚语议论对象的……
此时,我下体的震动终于停下来,洛教官大概也受不了我发出的噪音,表情略带不悦地朝我这边走来。
“呜……教官……贱奴……宁愿被打屁股……宁愿被公开处罚……求教官饶过贱奴……呜………”还处在强自压抑高潮边缘快感的我,也口不择言地乱语起来,只求下体小穴别再被强制高潮蹂躏了。
“真是搞不懂妳,不是已经湿成一片了吗?怎么还像是受刑一样那么痛苦呢?”
洛教官蹲下来稍微检视一下我刚被迫达到小高潮后已经泛滥的阴户,继续说道:“身为小贱奴的妳们,不是应该很享受这样的『处罚』吗?”
(呜……哪有可能会享受啊……)我内心暗暗反驳着,却又感到一阵心虚,对生理来说,这确实是“快感”,就像我会在夜晚偷偷手淫一样,会让我难以接受的,除了道德的制约及被强迫而非自愿之外,也就只有想勉力维持自己在这班上同学间的形象,但这也只是自我欺瞒好让自己心中好受一点,或许也知道骗不了人,所以连开口辩解都做不到了吧……
“这下该怎么办呢?本来想让妳享受到午休的,但若妳这样呻吟,这堂课也不用上了……难道要用口塞吗……”洛教官沉吟地说着,竟原本打算要让我受这样的折磨到中午,还要强迫用口塞堵住不让我发出声音……
“教官……贱奴甘愿受其他处罚……请教官别再开启了……贱奴会虚脱……贱奴会死掉的……”我不敢想象真的要被下体内的假阳具震动刺激凌虐数个小时,那已经不是高潮昏厥的事情而已,如果连喊停哀求都被剥夺,这样拖到结束前,恐怕真的会“极乐而死”的……
“呵呵呵,哪这么严重啊?妳不是乐得才发出呻吟吗?况且,妳们将来还得一边这样享受一边上课跟考试呢!妳们以前的学姊也是每个都这样走过来的,刚开始都会像妳这样,久而久之就爱上了。”
洛教官银铃般的笑声,彷佛我说的是过度夸饰的玩笑话,而随后她一派轻松地说着让我们全班都胆颤心惊的内容,更像是认为我们要对此有所憧憬……
我们要这样忍受着下体的刺激上课跟考试?
每个学姐也都有过这一段痛苦经历?
“呜……求教官……贱奴宁愿挨打,宁愿受其他处罚……至少现在……”我心情还没从刚才的惊吓平复,只觉自己恳求的气势也弱掉很多,虽然此刻首要是先逃过这下体震动棒的“快感处刑”,但是一想到这是自己与全班同学的未来光景,自己此刻的抗拒,彷佛也失去了意义……
“不会的喔,教官是不会处罚妳们的。”
洛教官笑着说,虽然她的笑容感觉不像是怀有恶意或心机,但是却第一次让我感到恐惧,“教官我不会处罚或是打骂妳们,也不会体罚妳们,我跟其他动辄打骂、羞辱妳们的教官不一样,我呢,是信奉『爱的教育』理念,如果学生不乖,只要爱她,就可以让她改正过来,所以啰,妳们小穴里的棒棒,教官也喜欢叫它『爱爱棒』,因为只要有同学不乖,或是想要慰慰却苦于被禁止的话,教官就可以遥控棒棒,让它给妳们带来快感,只要不过度影响上课,就算高潮也是教官特别允许的,毕竟是淫贱而诚实的身体嘛。”
(这……这种事……)不知何时开始,听着洛教官这甜美的声音,竟然会让我们都感到寒毛直竖了。
然而,她接着却说出更让我们差点忍不住尖叫出声的发言:
“当然,教官一人或许无法顾及每个学生的感受,不过没关系,还有后面的助教们可以帮忙,他们也会给妳们满满的『爱』,以前妳们的学姊,不管原本是有什么不乖的行为偏差,只要让助教坐在她旁边,只要一堂课,就能让她们乖巧许多,虽然现在的位置是按照妳们的座号排的,不过毕竟我是妳们的『班主任』,要更换座位还是可以的。如何?小贱奴ZZ,有想要跟哪个助教爱爱吗?”
听到这,我羞红着急忙摇头,内心糟到极点,原本以为这一位教官会对我们很友善,但是却没想到她“太过友善”了,而且竟然还是我们的班主任教官,这就像是知道自己宿舍房间的管理舍监是想把我们弄成巨乳的变态舍监一样令人绝望,尤其刚才的期待与好感,更是让我有如天堂坠入地狱一般。
“教官,贱奴知道错了,不会再犯了……求教官饶恕……贱奴会乖……不会再偷偷自慰了……”
“好吧,这次就到此为止,时间耽误太多,该回到我们刚才讨论的事情了。当然,如果哪位小贱奴也忍不住想要教官或助教『爱』妳们,也可以举手反映,只要别影响上课,要开多久都没问题喔!”
“……”全班鸦雀无声,这种要求大概找遍全校也没人敢主动提出吧……
教官看到没人反应,微微耸肩,继续说:“那就继续了喔,刚刚就有说,要决定妳们的制服装饰了。不过还是给妳们一个个挑吧!”
从刚才我不受控的呻吟影响班级秩序前,洛教官就在带领全班讨论着“制服造型设计”,虽然一直没有人愿意积极发表意见,不过洛教官不以为意地,继续延续着刚才的讨论,我刚才的状况根本无法专心参与,只得小声向旁边的红屁屁请教。
刚才听到洛教官“爱之教育”方式的红屁屁,脸色似乎不大好看,大概也是担心自己如果犯错或是功课不佳,被迫要“跟助教爱爱”的可怕后果吧……
不过我向她请教时,她倒是很热心地跟我说明……
我们的制服项圈,虽然从颜色上就已经跟其他班级做出区隔,但是为了要更能发挥特色及方便顾客辨识及欣赏,往往还会加上一些东西。
而洛教官拿出来的几个对象,就是要让我们挑选的,可以吊在项圈上的装饰品。
第一个,也是最基本的,是我们要替我们自己的制服,用鲜艳的色笔,写上班级与名字,这好像是为了避免制服遗失或被其他同学误拿之外,戴上写有“小贱畜ZZ”斗大明显字样的项圈,顾客们看到也能马上叫出我的名字,也不用记诵颜色就知道我属于哪一班级。
第二个,虽然我们禁止在项圈环上面增添其他可能会遮掩到项圈上面文字的东西,但是相对的,因为我们的制服项圈在前颈的项圈下方,有个小巧的圆环,我们可以在环上面挂上一件饰品,这也是让我们的制服项圈变得不那么单调。
而现在所要做的,就是要我们决定要使用哪一种装饰品。
不过,说是装饰品,听完有哪些东西可以挂上去后,如果可以选择,我宁可什么都不要……
一个是比乒乓球小一些的金色圆形铃铛;
一个是长度约五十公分的细铁链;
还有一个是金属制成的,手掌大小、像是一个女性正面开腿坐姿图案的挂饰;
还有另一个稍微小一点的金属挂饰,但是那却是男人性器官的形状……
还有一个奇怪的玻璃水晶,约只有一个指节的大小,乍看之下似乎是这些装饰里面最正常的,不过听教官的描述,那颗水晶会在我们身体发情或是高潮时发光或闪烁……
………
我们得各自从这五种装饰挑出其中一个,挂在我们的项圈上……
从第一排开始,洛教官让同学们一个一个选择自己想要的饰品,还一边提醒我们:“只能选一个喔,如果很喜欢的话,其他装饰品也一样可以在贩卖部买得到。”
不过估计不会有哪个女孩会想用自己肉体辛苦赚来的点数去买这些东西吧……
我位在第四排,轮到我还有一点时间,我也一边观察前面同学的选择,一边思考着要挑哪一项装饰。
包含芊芊在内,多数女孩都是选择铃铛,或许这是跟其他物品相较之下可以接受的选择。
不过当前面多数人都选择铃铛,轮到后排的我们却遇到个麻烦……
铃铛被挑完了!
“没办法了,铃铛已经被选完了,不然就试试别的装饰品,铃铛之后再自行去贩卖部购买吧!”
到了第三排时,洛教官对着一脸楚楚可怜样的同学说着。
没有了铃铛这个第一选择,后面的女孩被迫挑选其次比较好一点的,那个女孩最后挑选了那个据说自己动情、快要高潮时,会发光闪烁的水晶。
之所以会感应我们动情、高潮这类生理反应,好像是因为会在项圈内侧贴上一层薄薄的感应贴纸,侦测配戴项圈的人如体温、心跳等变化,再透过芯片演算得来的,无论它是否真的精准,如果是在校外,众人皆不知内情的状况下,这还算是可以接受的装饰品,但是在这所学校,每个助教、舍监,甚至同学们,都知道这水晶发光的话就代表配戴者正处于动情状态,那可就是最糟糕的选择了。
果不其然,那个女孩刚佩戴上去,就发现原本清澄的水晶内部,开始散发一点微弱闪烁的黄光,虽然在教室日光灯照射下并不明显,但是如果挨得近了还是可以被看到。
我们都是坐在假阳具上,虽然它没有震动,我们也在避免它对小穴所造成的刺激,但是小穴被异物插入仍然是不争的事实,多少也会带来一点性快感,就算所有同学们彼此都心照不宣,但是当自己脖子上项圈装饰品发着光,宣告着自己的性状态,仍然是件巨大的羞耻事。
早上就已经被迫在众人面前被手淫多次高潮的我,又想到万一戴着这饰品,回到宿舍定然会被舍监测试那个功能,一定又会被逼着达到高潮,说不定又会昏厥过去了。
一想到这,我也下定决心不选择这个水晶了。
另外,基于同样的理由,我也不敢选铁链,平时或许可以说服自己那只是个装饰,但是助教跟舍监们可不这么认为,说不定会被他们牵着铁链遛着走。
一定会的。
几度衡量下,我最后跟坐我隔壁的红屁屁一样,都选择裸女金属饰品,虽然手掌大的图案又沉又显眼,这选择也意味着,挂有摆出不雅姿势的裸女挂饰的项圈,也不能当成是一般“时髦的装饰”;即使外表还能穿着正常的衣服,戴上这项圈,就等于是随时随刻都把自己的低贱身分昭然若揭了。
(反正……这所学校的每个人……都知道了嘛……不只我的身分……还有我高潮ZZ的事……)当我终于挑拣了一个裸女金属挂坠时,我也试着安慰自己,却反而感到更加心酸。
那个挂饰其实很大,挂在项圈上感觉沉甸甸的,时时提醒着自己项圈及挂饰的存在。
不过,我也注意到,不只是铃铛,轮到我的时候,就连裸女金属挂饰跟水晶也所剩无几,而剩下来绝大多数的,都是最乏人气的男性生殖器挂饰,这也意味着,在我后排,全班人数一半左右的同学,都只能选前排女孩不想选的饰品。
虽然在学校没有公平正义可言,但是我仍有点替后排的同学们担忧不平,尤其是还位在我后面两排的小可……
才刚这么想着,教官接着也陆续宣布了女性金属吊饰跟水晶也都没有了,最后剩下来的,就只有几乎没人挑选的铁链跟男性生殖器造型的吊饰而已。
然后,等到铁链也没了,剩下后面的女孩们也没得挑选,只能无悬念地被迫戴着挂有男性生殖器模样挂饰制服项圈,过着屈辱羞耻的生活了。
除了“制服”以外,我们的“餐具”也要写名字,在像是给宠物狗用的碗盆侧边,写上了“小贱畜ZZ”,宣告了我是这碗盆的使用者;班上大多数同学也都一样有属于自己的用餐碗盆,但是仍然有几位同学,大概还没有去贩卖部购买吧?
所以别说是碗盆了,就连书包都还没有,对于这些同学们,学校似乎也有准备一些旧的、公用的碗盆,可供这些同学们“租用”……
“这些餐盘,每周都是五点,所以只要每周被使用个一次,就足以租借到毕业了喔!”
洛教官一边说着,一边拿着几个看上去不知道被多少个女奴学生使用过,带着一股奇怪异臭味的脏旧碗盆,递给那些还没有碗盆的同学们。
(明明只要两倍的点数,就可以买到全新的,就连我这个比较好一点的,也只是20点而已……)我内心暗自想着,也感受到学校对于我们点数的压榨剥夺,竟是如此过分。
而看到这一幕,也让我突然对自己有个全新的碗盆,有了一丝欣喜、惜福感,原本让我感到耻辱、鄙夷的用餐器皿,似乎也变得宝贵一些。
不过,当我们要将自己即将使用的碗盆收回书包内时,却被教官制止了。
“各位小贱奴们注意喔,餐盘平时是不能收进去书包的,否则弄脏了书包跟里面的课本、文具,那不就糟糕了吗?所以,小贱奴们的餐盘,会有另外一个『放置』的地方,以后妳们用餐结束后也直接把餐盘放那儿就行了。”
(这样啊……难怪会要我们写下自己的名字……)听到洛教官的说明,我本以为是有个集中放置我们餐盘的地方,而为了区别是谁的餐盘,才有需要写上我们自己的名字……
不过,当两位辅导长,面面学姊与Apple学姊,开始着手将我们每个同学的餐盘,移到那个放置地方时,我们都张口结舌呆愣住了。
实际上并没有什么共同放置、收纳的地方,我们的餐盘实际上还在我们自己的座位,只不过从桌子上,移到了座椅底下……
更精确的说法是……
我们股间正下方……
等我们回过神来,才想通了学校这种歹毒的设计……
放在股间下方的碗盆,盛装着的将不只有我们的食物,我们被固定在位置上,听课、学习这段期间,不管是因为羞耻或小穴内假阳具的刺激下,所分泌、滴落下来的淫液、汗水,甚至是失禁的尿液,也都同样会落到碗盆内……
“好了,第一天正式上课,要处理的杂物事情比较多,课程进度都耽搁到了。”
等到我们的餐盘终于都放妥了之后,洛教官拍掌说道:“那我们总算可以开始了,第一堂的『性知识教育』课程。”