再看了几秒，哎，跳得还挺是那么回事啊。

就这样原本是来找自己孩子的家长瞬间也不着急找到孩子了，就这么站在原地看着林枝枝跳舞，一边眼睛不离林枝枝的身影，一边和旁边的其他家长说着话。

刚才林枝枝见孩子们练得差不多了，也再带着孩子们再跳了一遍，林枝枝就想着时间也差不多了，就想要和孩子们说再见了。

经过刚刚林枝枝耐心温柔地对每一个学生尽可能地指导动作，原本就对林枝枝有好感的这些学生对林枝枝瞬间就好感倍增了不知多少。

一听林枝枝要走了，顿时感到不舍，也不知道是谁先提起的，要让林枝枝再给她们跳一遍，其他人也跟着起哄，如雷贯耳的掌声就这么响起了。

林枝枝在孩子们期待的眼光和热情的掌声中欣然答应了，又看到在树下有修剪下来的树枝，上面还带着嫩绿的叶子，便走上前挑了个看起来更鲜艳葱绿的树枝，再折断一些。

又重新让黄老师播放了另一首曲子，这才站到学生们刚刚让出来的空地上站定，并比好姿势造型。

因为这个舞蹈需要配上扇子更好看，但一时也找不到扇子，林枝枝便将这树枝当作扇子了，意思到了就行。

旁观的学生们和老师们都不自觉地停下了说话，眼睛一眨不舍得眨地看着在她们眼前跳得仿若穿越时空来到她们面前的遗世独立的佳人。