第221章 等价交换规则(3 / 3)

捡了本天书 麻烦 1000 字 2023-01-07
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天书赋予他知识的方式,虽然是自由和开放的,几乎没有任何的限制。</p>

但这就像是在贰壹的脚下,画了一条无尽延伸,永远也到不了尽头的“横线”。</p>

如果继续这样下去,贪多嚼不烂的贰壹,可能永远都只能在这条横线上,漫无目的的前进,而始终得不到提高。</p>

可是如果驻步下来,给自身画上一条竖直的“纵线”,想办法顺着这根线“爬上去”提升自身能力的高度,他又将失去拓宽自身知识面的机会。</p>

那么问题来了,在无穷无尽的知识海洋之中,到底是追求宽度还是追求高度?</p>

或者说贪心一点,既要高度也要宽度?那会不会又导致最终既不高又不宽?</p>

好吧,这是一个没有答案的命题!</p>

想的脑阔痛的贰壹,很快就放弃了追寻答案。</p>

那不是以他现在的能力可以得到解答的,还是顺其自然吧!</p>

所以贰壹有时候恨不得天书,也像小说里的那些“后娘系统”一样,时不时冒出来给自己发个“任务”什么的,好让他有一个明确的发展目标。</p>

那他就不会现在这样,被铺天盖地的各种“金手指”砸的晕头转向一脸懵逼,不知道干什么才好了。</p>

经过重新的整理和规划,贰壹发现自己目前已经激活的各种能力如下:</p>

【学习领域】、【动物领域】、【艺术领域】、【增强领域】、【医学领域】、【炼金领域】、【制造领域】……以及暂且不好分类的【其它领域】。</p>

再结合目前已经倒腾出来的各种事情。</p>

贰壹将精力和时间,主要放在了“学习、动物、直播”这三个方向,辅以研究“医学、炼金、制造”来为前三者服务。</p>

可就在他沉迷学习无法自拔的时候,新的事情又找上了他。</p>

那是已经快被他在忙碌中遗忘了的,早前答应给历史学院考古学系的徐教授帮忙,接待来自西方的多国联合考古考察团的活儿……</p>