石成武可没那么多时间精力亲自给朱子安当老师，既然安排了船上的二副与朱子安做临时室友，那这些专业问题大可由手下去给朱子安解惑答疑。至于朱子安是想在自己面前故意表现，还是真的有心学习航海知识，多过几日自然能从手下那里收到反馈。

石成武顿了顿，又接着说道：“关于航海的学识，你也不用钻研得太深，只要掌握如何在海上分辨方向，确定自己所在方位，计算航速航程，差不多就够了。倒是那本《东海图志》，我以前也读过，里边有关朝日两国的内容，你可以好好研究研究，也能为接下来的任务做个准备。”

朱子安连忙应下，心道这些航海技能也不是粗浅功夫了，自己若能在短时间内掌握，恐怕就是航海天才了。而关于《东海图志》，石成武所提的建议也正与他买下这的理由相重合，他正是希望能通过这来加深对朝日两国的了解，以便能更好地完成自己此行的任务。

由海汉官方出版的这本介绍东海地区的书籍侧重于纪实，而过去很长一段时期内，东海地区的主要国家无非就朝鲜、日本、琉球，再加上巨无霸一样的大明，海汉崛起迄今还不到三十年，只能算是这个国际舞台上的新角色。

这并未在海汉身上多费笔墨，而是着重介绍这个地区的历史和各国间的恩怨纠葛。对于有外交任务在身的朱子安来说，正好可以借此恶补一下自己所欠缺的知识。

朱子安过去对于这些邻国的印象十分模糊，琉球似乎只有在派出大臣到大明朝贡，或是新国王请求册封的时候，这个东海岛国才会有那么一点点的存在感；朝鲜一直以来都是大明的藩属国，直到十多年前，朝鲜才转换门庭投靠了海汉，被大明视作叛徒；日本则是以穷凶极恶著称，不仅数次出兵攻打朝鲜国，而且倭寇还曾常年危害大明海岸，如果不是隔着东海出兵不便，大明早就该和日本好好算一算账了。

而这中所记述的内容，让朱子安对这个地区的国际关系有了新的认识，特别是朝日两国间，既有宿怨，又有经贸关系，其中种种纠葛，朱子安也是首次知晓。

从舟山到济州岛的两日航程中，朱子安也没有其他工作，便将精力都放在了资料上。